Le Furoshiki et les actions pédagogiques de L’Atelier du Furoshiki sont cités dans l’ouvrage Arts Visuels et Développement Durable, Cycles 1,2,3 et Collège, par Gilles Guichaoua et Nadia Miri, aux éditions CRDP de l’académie de Paris, paru en octobre 2013.
« Recueillir des pratiques, susciter et proposer des activités transposables, tels sont les objectifs de la collection « Arts Visuels & ». Cette collection a l’ambition d’accompagner, dans l’exploration des multiples opportunités pédagogiques qu’offrent les arts visuels, les enseignants en premier lieu, mais également les formateurs, les intervenants et les artistes concernés par les trois cycles de l’école primaire et le collège. » extrait de l’ouvrage Arts Visuels et Développement Durable.
Un bon outil pour les enseignants qui souhaitent mener un projet « furoshiki »en classe!
L’Atelier du Furoshiki s’est donné pour mission de rendre le furoshiki accessible au plus grand nombre. Aussi, le 17 octobre 2013, invitée par Florianne Livet (l’une des fondatrice de l’association) je me suis rendue à l’Association Orea pour un atelier découverte du furoshiki d’environ 1 heure destiné à une 10aine d’adhérents valides ou en situation de handicap (visuel ou moteur).
Après avoir présenté le furoshiki (ses origines et ses atouts écologiques), nous avons abordé plus particulièrement les matières textiles afin de privilégier l’approche tactile. Les participants ont ainsi pu toucher et se familiariser avec les différents tissus utilisés pour le furoshiki (coton, lin, soie, crêpe, etc.). Nous sommes ensuite rapidement passé à l’apprentissage des nœuds de base et d’un pliage de sac cabas ainsi que d’un emballage cadeau. Guidés pas à pas par les explications orales, tous les participants ont réussi à nouer leur sac et leur emballage cadeau en furoshiki.
Cette première séance a été très concluante et a bien montré que le furoshiki peut être pratiqué même par des personnes en situation de handicap (ici, surtout visuel). L’Atelier du Furoshiki souhaite donc aller plus loin et a le projet d’adapter ses outils pédagogiques pour le public à handicap visuel (création de plaquettes de pliage en braille et dessins en relief par exemple), ce qui sera sûrement l’occasion de collaborer à nouveau avec l’Association Orea.
L’Association Orea (signifie « super » en Grec), créé en 2005 a pour but de favoriser la mixité entre les personnes valides et les personnes en situation de handicap en faisant de la sensibilisation au handicap mental, moteur et sensoriel de manière ludique : jeux ou goûters sous bandeaux, découverte de sports comme le Baskin (basket inclusif accessible aux valides et toutes personnes en situation de handicap du moment qu’elles peuvent lancer une balle), initiation au Braille, Langue des signes française, etc. L’association réalise également le montage de projets solidaires en mixité comme le Projet Méli’orea.
Élisabeth ANSTETT, Anthropologue, chargée de recherche au CNRS, a créé « lecarnet de l’atelier “Deuxième vie des objets” qui a pour objectif de questionner lesenjeux culturels et sociaux du développement durable, à partir de recherches conduites sur les pratiques de récupération. »
Dans cette logique, le furoshiki a capté son attention et L’Atelier du Furoshiki a pus’exprimer et témoigner de son expériencesur ce sujet dans un article publié le 26 septembre 2013.
L’Atelier du Furoshiki a le plaisir de vous annoncer
les noms des gagnantes du concours « Le furoshiki dans tous ces états ».
Un grand bravo
à Myriam Remy, 1er prix, et à Agnès Vachet, 2ème prix
qui ont su trouver des utilisations très originales à leurs furoshiki.
Un grand merci à tous les autres participants
et particulièrement à Marie-Florence Choquet et Gisèle pour ces nouvelles idées de furoshiki !
L’Atelier du Furoshiki organise un concours photo « Le furoshiki dans tous ces états», ouvert à tous, petits et grands, en France et à l’étranger.
Si le furoshiki fait partie de votre quotidien, s’il est de tous vos voyages, que vous l’utilisez régulièrement en famille ou que vous en faites un usage spécial, dans des lieux ou événements insolites.
Si vous avez envie de faire partager votre expérience « furoshiki » et que vous avez un appareil photo, profitez de cet été pour capter un instant « furoshiki » et participez au concours jusqu’au 15 septembre.
Il suffit de lire et d’accepter le règlement, de remplir le formulaire d’inscription et de l’envoyer avec votre photo à contact@latelierdufuroshiki.fr.
Vous gagnerez peut-être le 1er prix : un furoshiki « surprise » !
En 2ème prix : le livre « Furoshiki, l’art d’emballer avec du tissu » par Aurélie Le Marec.
Les résultats seront communiqués au plus tard le 1er octobre 2013. Les meilleures photos seront publiées en ligne sur le site de L’Atelier du Furoshiki.












